Задания №4, 5

Задания №4 и №5 ВПР проверяют знания и умения по разделу “Фонетика”. 

Фонетика - это раздел языка, который изучает звуки. 

Задание №4 проверяет умение правильно ставить ударение в сложных словах (где люди часто ошибаются).

Задание №5 проверяет умение описывать согласные звуки (по глухости-звонкости).

Эти задания не самые сложные, однако требуют запоминания материала и тренировки.

Так выглядят задания 4,5. 

Задание №4.

На этой страничке можно ознакомиться со списком слов, которые скорее всего попадутся в работе. 

К сожалению, ударения в русском языке - это сложная тема, так как никаких (почти) закономерностей и правил тут нет. 

Поэтому выход один - учить, учить, учить. 

Совет: учите вслух. Проговаривайте слова довольно громко и четко, с разными интонациями, разными голосами, чтобы работала ваша слуховая память. 

Повторяйте слова с кем-то из близких или друзей, с питомцами или просто перед зеркалом. 

Здесь можно почитать про мнемотехники, то есть специальные способы, которые помогают запоминать материал. Возможно, что-то из этого пригодится тебе при заучивании слов с ударениями. 

По этой ссылке можно потренироваться выполнять задание №4.

Задание №5.

В задании №5 проверяется один из элементов умения делать фонетический разбор. А именно различение согласных звуков по глухости-звонкости. 

Здесь не надо делать фонетический разбор полностью, надо только определить слово, в котором все согласные звуки звонкие (или глухие, какой вариант попадется).

На этой страничке можно повторить теорию про фонетический разбор и согласные звуки в частности. 

Эта памятка поможет тебе выполнить задание. Перепиши её себе на листок и активно пользуйся, пока не выучишь!

Совет: как выполнить задание №5.

Главное - не спешить. Внимательно прочитай вслух каждое слово и над буквами напиши, какой звук она обозначает. Сначала пользуйся памяткой, потом постарайся делать это на память. 

Предложение из примера: 

В каком слове все согласные звуки звонкие?

По скатам оврага журчат звонкие ручьи. 

Мы можем сразу исключить слова “журЧат” и “руЧьи” (Ч всегда глухой).

Смотрим слово “скатам”: С - обозначает глухой звук, значит слово нам не подходит.

Смотрим слово “оврагам”: в, р, г, м - здесь обозначают звонкие звуки. Слово нам подходит!

Но обязательно проверь все остальные слова!

Смотрим слово “звонкие”: К - обозначает глухой звук, значит слово нам не подходит.

Ответ: оврагам.

По этой ссылке можно потренироваться выполнять задания №5.