4 класс. Русский язык.
Тема: Имя существительное. Падежи. Часть 1.
Ключевые вопросы:
- что такое склонение имен существительных?
- какие падежи есть в русском языке?
- как изменяется слово по падежам?
- что надо сделать, чтобы определить падеж имени существительного?
Ты научишься:
- определять падеж имен существительных
- выделять падежные окончания имен существительных
Теория.
1. Запиши в тетради тему: Падеж имени существительного.
Отступи строчку и запиши правила в тетрадь.
При изменении по падежам у слова изменяется окончание. Для каждого падежа у существительных есть свои окончания.
Часто окончания являются безударными и в них можно допустить ошибку. Эту тему мы разберем отдельно.
Чтобы определить падеж существительного, надо задать вопрос.
2. Посмотри видео по теме. В видео повторяется теория и есть отличная история, которая поможет тебе запомнить названия падежей. И, конечно, выполняй задания в тетради. Не спеши и ставь видео на паузу, чтобы сделать задания.
А это видео для удовольствия и повторения
3. По ссылке откроется урок в РЭШ по теме “Падеж имени существительного”. В этом уроке дано больше теории и правил, чем здесь. Если тебе будет сложно, то отложи этот урок на время, когда изучишь тему подробнее. Задания в уроке тоже достаточно сложные. Если ты чувствуешь себя уверенно - пробуй выполнять их. Если пока сложно - отложи до момента, когда разберешься в материале.
Практика.
- Выполни задания письменно в тетради. Заданий много, поэтому делай перерывы и отдыхай, чтобы всё не смешалось в голове.
- По ссылке можно потренироваться онлайн
- Чтобы проверить понимание темы, пройди небольшой тест. Ты можешь пользоваться всеми правилами и памятками при выполнении теста. А если хочешь проверить свою память, то наоборот, спрячь все подсказки и попробуй выполнить тест самостоятельно.
А теперь - интересный факт!
Вы знаете всего 6 падежей, а на самом деле их 15
Рефлексия
Поздравляем, этот урок пройден! В заключение напиши три ответа в тетради после заданий.
- Напиши, насколько трудно тебе далась эта тема.
0 - было совсем легко, 5 - было очень трудно.
- Выбери 3 существительных, которые описывали бы твое состояние сейчас. Можешь придумать свои существительные! А если трудно - выбирай из предложенных.
Усталость, удовольствие, интерес, голод, удивление, старание, понимание, страх, радость, непонимание, обида, энтузиазм (знаешь такое слово?), хаос, удовлетворение.
- Напиши, какую мысль ты запомнил с этого урока.
Сегодня я запомнил…
Возможно, тебе было очень сложно, может быть, у тебя возникли вопросы и ты не уверен, что понял тему правильно. Это не страшно! Главное - пробовать и пытаться понять. А с этим ты уже справился!
Своими вопросами и сомнениями можно будет поделиться с учителем на уроке, так что обязательно приходи, чтобы разобраться в теме до конца!